松桃“五举措”推进党史学习教育走深走实

松桃百姓网实名认证 企业认证 手机认证 发表于 2021-4-26 11:30:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
       连日来,松桃自治县深入开展党史学习教育,以观遗迹、学党史、悟思想、办实事、担使命、开新局,以高昂的激情迎接建党一百周年。百年风华茂,奋进正当时。各级党员干部积极做好党史学习教育,围绕观、学、问、思、行“五举措”,鉴往事、知来者,坚定理想信念,牢记初心使命,愿为善为,谋事谋实,续写辉煌,把党史学习教育抓实见效。

       “观”看党史遗迹,重温历史记忆。中国共产党100年历程,是一部艰苦奋斗史,经历着无数艰难险阻,留下许多奋斗遗迹,每一个遗址都是党的奋斗史,是一本活的教科书。我们要亲临现场,观看红色革命遗址,瞻仰英雄纪念碑,聆听英烈故事,以“观”为举措。当前,各级部门陆续组织党员干部到当地革命红色遗址地参观瞻仰。再现长征路,重温历史记忆,不忘共产党的奋斗史。

       “学”懂党史精神,展现作为担当。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点上,行进在全面建设社会主义现代化国家新征途中,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。当前,少数党员干部对党的历史学习重视度不足、自觉性不够,对党史基本知识的掌握程度不深,学习持续性欠缺,因而导致责任感、使命感缺乏,导致信念不坚定、作风存在问题。述往思来,向史而新。各级党员干部应以“学”为起点,站稳唯物历史观的鲜明立场,博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真学真信,构筑起中国共产党人的精神体系,顽强拼搏、不懈奋斗,学出精气神,在迈进新征程、奋进新时代中作为勇担当。

       “问”明党史脉络,牢记初心使命。“学”党史是要求,“问”党史就是方法。开展党史学习教育,不能仅仅停留于看看、讲讲党史故事的层面,而要带着问题看、针对问题讲,追根溯源,传承好百年党史蕴含的浩荡“光热”,走好接下来的路。百年峥嵘岁月,百年奋斗历程。各级党员干部以“问”为方法,在中国共产党百年史的艰难曲折、伟大奇迹、辉煌成就中,问出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,问明主题主线,把握主流本质,坚定信仰信念,正本清源、固本培元,更好地明悟思想、砥砺前行。

       “思”清党史规律,练就过硬素质。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,从中国人民站起来到富起来、再到强起来。中国共产党一路行来,一桩桩、一件件成就的取得,都离不开思考剖析、自省自警,始终坚持真理、修正错误,不断总结经验、提高认识。惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。各级党员干部以“思”明思想,分析演变机理,探究历史规律,坚决抵御各种历史虚无主义谬论,善于总结运用党在不同历史时期的成功经验,准确识变、科学应变、主动求变,在把握规律的基础上跟着路线走、奔着问题去,采取相应的战略策略,练就过硬素质,有效应对各种风险挑战。

       “行”悟党史精髓,铸就为民情怀。中国共产党从成立那天起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。各级党员干部以“行”为途径,深学党史,实于行动,在党史百年进程中感悟“人民至上”这个精髓,深化“江山就是人民,人民就是江山”的认识,把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,归位到切实为群众办实事解难题上来,开展好“我是党员我先行、我为群众办实事”实践行动,厚植人民至上情怀,矢志不渝为民办事。

       今年,是中国共产党成立100周年,学习党史正当其时,十分必要。松桃自治县党史学习教育办公室主任刘俊说:当前,我县各级党员干部积极围绕观、学、问、思、行“五举措”,认真投入党史学习中去,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把党史学习教育走深走实。(杨智勇)

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